La revolución científica: 2º año ESB

Actividades previstas para la realización en las carpetas de manera escrita, para la siguiente clase de Historia:
Actividades:
Visitar la página: https://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_cient%C3%ADfica
Y responder a partir de ella y con el texto escrito que ya poseen, las siguientes consignas de lectura:

1. ¿en qué años  se produce la Revolución científica?
2. ¿que implicó el saber novedoso?
3. ¿qué significó la Revolución?
4. ¿cuáles fueron las nuevas ideas?
5. ¿dónde podemos encontrar los antecedentes de esta revolución y por qué?
6. Observar la imagen sobre el científico Lavoiser y su esposa, ¿qué ven a su alrededor? ¿conocen los elementos químicos? nombren algunos.

7.

¿quiénes se opusieron a los cambios y porqué?
Traer resuelto todas estas cuestiones para la próxima.